PRESENTACIÓN
El abuso de alcohol ha sido tradicionalmente uno de los problemas con las drogas más relevantes y, a la vez, desatendidos, en nuestro país. Si hablamos de las relaciones con esta sustancia por parte de las personas menores de edad, y observamos las políticas desarrolladas, se echa en falta un abordaje coherente y sistemático, que permita intervenir con e_ cacia de acuerdo con el saber acumulado.
¿Tiene nuestra sociedad problemas con los consumos adolescentes de alcohol? Si es así, ¿de qué naturaleza son esos problemas? ¿Estamos actuando del modo adecuado y efectivo? ¿Existe una política pública sólida en este ámbito? ¿Debería existir? ¿Qué es preciso mantener de las intervenciones realizadas hasta la fecha? ¿Qué es preciso abandonar?
Son algunas de las preguntas sobre las que nos proponemos debatir en este encuentro, con el propósito de obtener unas conclusiones que contribuyan a perfilar las intervenciones a realizar en el futuro.
METODOLOGÍA
Nos proponemos dinamizar un encuentro participativo, por lo que la metodología consistirá en un debate por grupos. Los dos temas de la mañana contarán con ponencias de 10 minutos que ayuden a situar las diversas aristas del asunto, continuadas en cada caso por un debate de 20 minutos. La sesión de tarde consistirá en un debate abierto. Cada grupo contará con un relator que recoja las conclusiones principales del debate. Un relator general integrará las diversas aportaciones en un documento único cuyo borrador será presentado al término del encuentro.

PROGRAMA
08:30 – 09:00 h.
INAUGURACIÓN
Jesús Antonio Pérez de Arróspide. Presidente de Fundación Vivir sin Drogas.
Maristela Monteiro. Asesora Principal en Alcohol y Abuso de Sustancias. OPS/OMS.
Mikel Torres. Alcalde de Portugalete.

09:00 -11:30 h.
Los consumos adolescentes de alcohol
¿Cómo son los consumos adolescentes de alcohol?
Joseba Zalakain. Director del SIIS.

¿Cuál es su significado?
Domingo Comas. Presidente de Fundación Atenea

¿Qué impacto sociosanitario tienen?
Maristela Monteiro. OMS.

¿Cuál es su impacto psicosocial?
Maite Cortés. Profesora de Psicología. Universidad de Valencia.

¿Cómo valorarlos desde una óptica de derechos?
Jaume Funes. Psicólogo, educador, periodista.

11:30 – 12:00 h.   Descanso

12:00-14:30 h.
¿Estamos dando las respuestas adecuadas?
¿Qué políticas públicas deben enmarcar la intervención en este campo?
Javier Gallego. Jefe de sección de educación para la salud. Dirección General de Salud Pública. Gobierno de Aragón.

¿Qué evidencia existe sobre lo que funciona en prevención?
Fernando Martínez. Coordinador de Servicios del Comisionado Regional para la Droga de Castilla y León.

¿Cómo comprometer a la escuela con la prevención?
Cándido Hernández. Director de Innovación Educativa. Gobierno Vasco.

¿Cómo pueden actuar las familias?
Ioseba Iraurgi. Director de DeustoSalud.

¿Son efectivas las intervenciones en contextos recreativos?
Mari Àngels Duch. Irefrea.

14:30 – 15:30 h.   Comida

15:30-17:30 h.
¿Cómo mejorar la eficacia de las intervenciones?
¿Cuáles deben ser las prioridades?
¿Cómo garantizar que las intervenciones obedecen a criterios de evidencia?
¿Cómo podemos evaluar la eficacia de las políticas desarrolladas?

17:30 – 18:00 h.   Descanso
18:00 – 18:30 h.   Conclusiones – Asier Gallastegi